GDVN- share về bí quyết xử lý vụ việc bạo lực học đường, cô Hà nhấn mạnh tới phương châm “phòng bệnh hơn trị bệnh”.

Cần thành lập và hoạt động phòng bốn vấn tư tưởng học đường

Ông Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trưởng ngôi trường Marie Curie Hà Nội: những trường cần thành lập phòng bốn vấn tâm lý học đường. Nếu tổ chức và chuyển động có kết quả thì phòng bốn vấn tư tưởng sẽ cung cấp rất nhiều cho giáo viên công ty nhiệm và bgh về việc giải quyết mâu thuẫn, ức chế trong HS, nguy cơ dẫn đến bạo lực.

Phòng hỗ trợ tư vấn tâm lý có nhu cầu các cán cỗ có chuyên môn như chuyên gia tâm lý và siêng trách về câu hỏi này.

Giải quyết trường đoản cú gốc: giáo dục đào tạo gia đình

ThS Nguyễn hồ nước Thụy Anh, member Hiệp hội tâm lý TP.HCM, cho biết thêm ở chỗ nào thiếu vắng cực hiếm yêu thương, lòng nhân ái, mâu thuẫn như thế nào cũng tương đối dễ dẫn đến bạo lực.

Xem thêm: Mách Bạn Top 5 Địa Điểm Trung Tâm Tin Học Thanh Niên Bình Dương Chất Lượng Nhất!

Theo chuyên viên này, hiện nay nay, họ đang dạy dỗ HS phương pháp phòng, chống đấm đá bạo lực học đường, cách xử trí với bạo lực nhưng lại quên mất bài toán nêu bật giá trị yêu thương, tôn trọng lẫn nhau.

“Cái chúng ta đang thực hiện không đi từ nơi bắt đầu của vụ việc mà chỉ giải quyết và xử lý phần ngọn. Do đó một đứa trẻ dễ dãi dùng đấm đá bạo lực để giải quyết mâu thuẫn còn nếu như không được giáo dục về việc yêu thương với tôn trọng thiết yếu mình cũng giống như mọi người” - bà Thụy Anh dấn mạnh.

ThS Thụy Anh share thêm gia đình là địa điểm xây dựng phần lớn giá trị đạo đức căn cơ cho trẻ. Thay nhưng, hiện nay, trẻ vẫn thiếu vắng đa số giá trị thân thương được xuất bản từ gia đình. Vị thế, lúc ra đường, chạm chán sự nỗ lực với bạn bè, trẻ thấy hoang mang và sợ hãi vì không có được điểm tựa bền vững đó.

Đặc biệt, lao vào lứa tuổi vị thành niên, trẻ con thường theo số đông. Nếu không tồn tại được sự giáo dục từ gia đình một giải pháp bền vững, không sở hữu và nhận được quan tâm, share từ phụ thân mẹ, trẻ vẫn bối rối, rất đơn giản sa bổ và hành động theo cảm tính.

“Nếu được bố mẹ giáo dục lòng yêu thương thương, sự tôn trọng, được cha mẹ quan tâm, trẻ sẽ tiện lợi đối khía cạnh và xử lý những xích míc bằng phương thức phù hòa hợp nhất” - bà Thụy Anh dấn mạnh.

Sở GD&ĐT TP.HCM báo cáo sự việc lên ủy ban nhân dân TP

Sở GD&ĐT tp.hcm đã có văn phiên bản báo cáo lên UBND tp.hồ chí minh về vụ việc HS tiến công nhau khoanh vùng ngoài bên trường.

Theo đó, sau khi thâu tóm thông tin vụ việc, Sở GD&ĐT đã chỉ đạo trường và những đơn vị liên quan phối hợp công an địa phương để chũm thông tin, đồng thời thông tin vụ vấn đề đến phụ huynh HS và xử lý sự việc kịp thời, ko để tác động không xuất sắc đến HS trong đơn vị trường.

Kỷ luật chị em sinh bị tiến công hội đồng, phạt tín đồ quay đoạn phim tung lên mạng

Được cho là xích míc về màu sắc đôi giày thể dục, đội 4 phụ nữ sinh đã vây tấn công bạn. Nạn nhân và những người liên quan hồ hết bị xử lý, kể toàn bộ cơ thể quay đoạn clip tung lên mạng.

mâu thuẫn trên mạng khiến học viên lớp 11 kungfu

Trường THCS-THPT Phạm Ngũ Lão, TP.HCM, cho thấy đã tiếp nhận thông tin về video đang được viral rộng rãi trên mạng làng hội.

Thầy giáo 55 tuổi làm học sinh mang thai ở Kiên Giang bị đình chỉ công tác, khám nghiệm trình độ học sinh lớp 2 "xin xuống lớp 1" là hai trong các những sự kiện đáng chú ý tuần qua.

Công an vào cuộc vụ 4 thiếu nữ sinh lớp 6 bị tiến công

Phòng GD&ĐT thị xã Lai Vung, tỉnh giấc Đồng Tháp và trường thcs Long Hậu sẽ mời các nữ sinh tương quan cùng mái ấm gia đình đến có tác dụng việc để có hướng giải quyết.

Cảnh sát Boston, Mỹ, xác nhận vụ việc liên quan đến một giáo viên tại trường Thí điểm Toán học và Khoa học trẻ trên đường Outlook, Mattapan, Mỹ. Giáo viên này đã bị thương sau khi cố gắng can thiệp vào cuộc ẩu đả giữa các học sinh.

Người phát ngôn của hệ thống trường Công lập Boston nói với phóng viên rằng vụ việc xảy ra bên ngoài khuôn viên trường và sau giờ học.

Cảnh sát cho biết cả giáo viên và học sinh đã được chuyển đến bệnh viện địa phương một cách nhanh chóng.

Phát ngôn viên của hệ thống trường Công lập Boston cho biết: "Chúng tôi bị sốc và vô cùng đau buồn trước tin tức này. Tất cả các thành viên trong cộng đồng trường Công lập Boston xứng đáng được cảm thấy an toàn và không bị bắt nạt, bạo lực.

Không có gì quan trọng hơn sự an toàn của học sinh và nhân viên của chúng tôi. Chúng tôi muốn cung cấp cho những người trẻ tuổi một môi trường học tập khiến học sinh cảm thấy an toàn về thể chất và tinh thần, được tôn trọng và được trải nghiệm tốt về mặt học thuật.

Chúng tôi cam kết đảm bảo rằng tất cả học sinh đều được tiếp cận với sự hỗ trợ về mặt xã hội - tình cảm mà các em cần. Chúng tôi rất biết ơn nhân viên nhà trường, dịch vụ an toàn và cảnh sát Boston vì phản ứng nhanh chóng của họ".

Học sinh ẩu đả tại trường trung học Coral Springs ở Mỹ (Ảnh: Coral Springs).

Cũng trong ngày 4/1, tại trường trung học Omaha Burke ở Nebraska, Mỹ, 2 học sinh trong trường đã đâm nhau bằng dao. Vụ việc gây kinh động cho tất cả các học sinh và giáo viên của trường. Nhiều phụ huynh cảm thấy lo sợ cho sự an toàn của con khi đi học mỗi ngày.

Theo một bức thư do hiệu trưởng Darren Rasmussen của trường trung học Omaha Burke gửi cho phụ huynh, vụ ẩu đả liên quan đến "một số ít học sinh". "Chúng tôi đang tiếp tục làm việc với gia đình của các học sinh liên quan và sẽ có biện pháp kỷ luật thích hợp", Rasmussen viết trong thư.

Hồi tháng 9/2022, tại Texas, Mỹ, cũng đã xảy ra một vụ việc gây xôn xao dư luận, đó là một nữ giáo viên trung học cơ sở bị một học sinh lớp 8 tấn công.

Video về vụ việc bắt đầu lan truyền trên mạng xã hội ngay sau khi học sinh này bị cảnh sát khu học chánh bắt giữ. Đoạn video cho thấy nữ giáo viên trò chuyện căng thẳng với một học sinh về điện thoại di động. Mọi thứ trở nên tồi tệ khi cậu học sinh cố gắng lấy lại chiếc điện thoại bị tịch thu từ giáo viên.

Đoạn video cho thấy học sinh chạm vào giáo viên trong khi cố lấy điện thoại của mình trên bàn cô giáo. Cô giáo đẩy cậu bé ra, sau đó cậu học sinh bắt đầu đấm cô giáo của mình.

Nam sinh này sau đó đã bị cảnh sát khu học chánh bắt giữ và bị buộc tội hành hung nghiêm trọng công chức, trọng tội cấp độ một.

Tháng 12/2022, tại Mỹ xảy ra một vụ việc học sinh tấn công giáo viên sau khi bị chê học kém.

Vụ việc xảy ra tại trường trung học Discovery ở Lawrenceville, Georgia, Mỹ. Một học sinh đã tấn công thầy giáo của mình sau khi thầy giáo có cuộc họp phụ huynh và nói với phụ huynh của học sinh này rằng cậu ta học kém.

Đoạn video ghi lại cảnh học sinh hành hung thầy giáo lan truyền nhanh chóng trên mạng xã hội Twitter. Giáo viên này sau đó đã bị thương ở miệng và phần đầu.

Giáo viên công ty nhiệm giữ vai trò quan trọng

Để ngăn chặn đấm đá bạo lực học con đường thì sứ mệnh giáo viên nhà nhiệm khôn xiết quan trọng. Chúng ta là bạn then chốt trong bài toán tháo gỡ rất nhiều vướng mắc của HS.

Thầy Lâm Vũ Công Chính, thầy giáo trường trung học phổ thông Nguyễn Du, quận 3 - người có khá nhiều năm làm công tác làm việc chủ nhiệm - cho biết mâu thuẫn của HS là một trong vấn đề luôn tồn tại. Nếu như giáo viên công ty nhiệm là người mà HS hoàn toàn có thể chia sẻ, gửi gắm phần nhiều khúc mắc, khó khăn mà những em đang gặp gỡ phải thì có thể giải quyết được phần đa thứ.

“Cách rất tốt là chỉ đến học trò phương pháp tự bảo đảm mình trước những mâu thuẫn không xứng đáng có, kĩ năng giao tiếp, tài năng cư xử với các bạn bè, kĩ năng sử dụng social hơn là bức tường ngăn trẻ tiếp xúc với bạn bè, với mạng làng mạc hội. Vì khi HS thổ lộ được những suy nghĩ của mình, phần đa bức xúc cũng khá được vơi đi. ở kề bên đó, học trò thừa nhận về mọi lời răn dạy hữu ích. Một đốm lửa bé dại được dập tắt vẫn không lúc nào bùng lên một vụ cháy nổ to” - thầy chính nói.

Tương tự, thầy Thiều quang quẻ Thịnh, giáo viên trường trung học phổ thông Long Thới, huyện công ty Bè, nói giáo viên công ty nhiệm là người có khá nhiều thời gian gắn bó với HS. Giáo viên công ty nhiệm lơ là sẽ dễ dẫn đến những sự việc đáng tiếc.

"Cách phía trên hai năm, lớp tôi chủ nhiệm có hai HS xích míc với nhau về thể hiện thái độ trên lớp. Sau đó, những em lên Facebook lời qua giờ đồng hồ lại. Tất cả em còn rủ bạn bè trường khác mang đến dằn mặt. Thời điểm đó, tôi chưa kịp thâu tóm thông tin, không liên quan Facebook với các em bắt buộc mới để xẩy ra sự vấn đề trên. Rút tởm nghiệm, sau lần đó tôi dành thời gian xem xét các em những hơn. Tôi dữ thế chủ động kết chúng ta Facebook với những thành viên trong lớp để rất có thể định hướng những thông tin phù hợp”, thầy Thịnh kể.

Cũng theo thầy Thịnh, giáo viên nhà nhiệm không ít việc yêu cầu ông kiếm tìm kiếm hầu hết cộng sự an toàn và tin cậy tại lớp.

“Các em giúp tôi nắm tình trạng lớp, từ kia phát hiện tại những mâu thuẫn nội trên giữa chúng ta và thuộc tôi có giải pháp tháo gỡ. Nếu phát hiện nay sự việc, tôi luôn luôn gọi riêng từng em nói chuyện để trao đổi, phân tích, giải thích và có sự răn doạ nhất định đối với mỗi em. Tuy nhiên, chưa phải em nào thì cũng hợp tác, nhiều lúc tôi phải phối hợp với gia đình trong biện pháp giáo dục, chỉ mong sao mưa dầm ngấm lâu", thầy Thịnh nói.